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- V - |
Ist die soziale und kulturelle Integration von Migranten in Deutschland gescheitert? Zur Lage verschiedener Migrantengruppen im Bildungs- und Beschäftigungssystem
(2 SWS)
Di 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, J 27/14 |
(19.10.) |
Jürgen Raschert |
| Der seinerzeit veröffentlichte Kommentar ist falsch und deshalb gestrichen worden. |
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12 051
- S - |
Kulturen und Bilder
(2 SWS)
Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 23/140 |
(18.10.) |
Safiye Yildiz |
Schule bildet eine wichtige Sozialisationsinstanz für Schüler und Schülerinnen deutscher und nichtdeutscher Herkunft. Neben vielen anderen Funktionen der Schule sind Normen- und Wertevermittlung Bestandteil schulischer Sozialisation. Die Vermittlung von Werten und Normen ist wiederum ohne ihre Verbindung zu Kulturen nicht denkbar. Die Auswahl bzw. das verwandte Lehrmaterial in verschiedenen Unterrichtsfächern bildet die wesentliche Grundlage für die Vermittlung von Werten, Normen, Kulturen, Bildern etc.
In diesem Seminar wird es darum gehen, anhand von Schulbüchern die Kulturen der "Anderen" und die "Eigenen" zu untersuchen. Die daraus gewonnenen Einsichten sollen im Hinblick auf das interkulturelle Erziehungskonzept fruchtbar hinterfragt werden.
Für die Bearbeitung dieses Themenkomplexes werden relevante theoretische Materialien einbezogen. |
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- S - |
Training interkultureller Kompetenzen: Theorie und Praxis
(2 SWS)
Di 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 27/106 |
(19.10.) |
Said Ibaidi |
Interkulturelle Kompetenz - was ist das? Was verbirgt sich dahinter? Interkulturelle Kompetenz lautet das Schlagwort, wenn es um Ziele interkulturellen Lernens geht. Besonders im Bereich der Wirtschaft, aber zunehmend auch in anderen Bereichen wird "Interkulturelle Kompetenz" als Anforderung oder sogar als Schlüsselqualifikation benannt. Aufgrund der verschiedenen Definitionen von Kultur und abhängig von den sehr unterschiedlichen Intentionen interkultureller Trainings (wirtschaftliche Interessen, Jugendaustausch, Entwicklungshilfe), herrscht jedoch keine einheitliche Vorstellung davon, was "Interkulturelle Kompetenz" ausmacht. Die Annäherung an dieses Thema soll durch verschiedene Formen stattfinden (Referate, gemeinsame Lektüre, aber beispielsweise auch praktische Übungen bzw. die Erprobung von Trainingsansätzen).
Um Anmeldung bis 18.10.04 unter folgender Telefonnummer: 838 55925 wird gebeten. |
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| Veranstaltung entfällt! |
12 054
- S - |
Von der interkulturellen zur antirassistischen Erziehung und zurück(?)
(2 SWS)
Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 26/130 |
(20.10.) |
Gerhard Harder |
| Von der sog. Ausländerpädagogik führt der Weg über die interkulturelle zur antirassistischen. Sind kultursymmetrische Ansätze eine Antwort auf sich verändernde Problemlagen? Lit.: Mecheril, Paul: "Kompetenzlosigkeitskompetenz", in: Auenheimer, Georg: Interkult. Kompetenz und pädagogische Professionalität, Opladen 2002. |
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12 055
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Rassismus in der Schule
(2 SWS)
Fr 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 27/103 |
(22.10.) |
Mark Einig |
Rassismus und Gewalt sind die Themen (auch) unserer Zeit. Was kann Schule dagegen tun und was tut sie? Ist nicht-rassistische Erziehung ein ausreichendes Konzept dagegen?
Lit.: Auenheimer, Georg: Einführung in die Interkulturelle Pädagogik, Darmstadt, 2003 |
