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ZE Sprachenzentrum

1. Englisch

Hinweis:

Alle im folgenden aufgeführten Lehrveranstaltungen richten sich ausschließlich an Studierende der entsprechenden Studiengänge.

Der Studentenausweis bzw. bei Studienanfänger/inn/en der Zulassungsbescheid ist zur Anmeldung mitzubringen.

Eine Übersicht über die Sprachpraxis in Bachelorstudiengängen und den bisherigen Magister- und Lehramtsstudiengängen finden Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

1.1 Englisch für den Bachelorstudiengang und das 60-LP-Modulangebot Englische Philologie

Im Bachelorstudiengang und im 60-LP-Modulangebot Englische Philologie sind insgesamt drei Sprachpraxismodule zu absolvieren. Das Modul "Mediating Skills" setzt die beiden anderen Module voraus und kann daher frühestens im 3. Semester belegt werden. Aus praktischen Gründen werden die anderen beiden Module "Writing Skills" und "Oral Skills" geteilt: Im ersten Semester werden die beiden ersten Hälften, verbunden zu einer Lehrveranstaltung, studiert. Im zweiten Semester folgen die beiden zweiten Hälften mit Abschlussprüfungen und Vergabe der Leistungspunkte.
54 011
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (1. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (1. Teil) (1. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.- 12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Di 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10		 (18.10.) Mark Baker
  und Do 14.00-16.00 - KL 24/121a    
 
54 012
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (1. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (1. Teil) (2. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a		 (19.10.) Elizabeth Erling
  und Fr 12.00-14.00 - K 24/10    
 
ÄNDERUNG
54 013
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (1. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (1. Teil) (3. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137		 (17.10.) Dietrich Lange
  und Do 12.00-14.00 - KL 24/121a    
 
54 014
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (1. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (1. Teil) (4. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Di 18.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a		 (18.10.) Elizabeth Erling
  und Do 16.00-18.00 - K 24/10    
 
54 015
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (1. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (1. Teil) (5. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a		 (19.10.) Alan Walton
  und Fr 16.00-18.00 - K 24/20    
 
54 017
- Ü -		 Sprachpraxismodul Writing Skills (2. Teil) / Sprachpraxismodul Oral Skills (2. Teil) (1. Gruppe) (4 SWS) (6/6 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Mo 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a		 (17.10.) Mark Baker
  und Mi 18.00-20.00 - K 24/10    

1.2 Englisch für Magister- und Lehramtsstudierende des Instituts für Englische Philologie und des John-F.-Kennedy-Instituts

Grundstudium

54 021
- Ü -		 Grammar (1. Gruppe)(Für Studierende der Lehramtsstudiengänge und des Magisterstudiengangs Anglistik) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (20.10.) Dietrich Lange
Even after several years of secondary school English learning, students may still experience difficulties in putting grammar to use correctly and effectively. This course aims at addressing and remedying these difficulties. A review of the relationship between meaning and form is provided in essential areas of English grammar such as tense, the perfect and progressive aspects, the modal verbs, expressions of future time, and the article system. This review is followed by intensive practice in the use of grammatical structures to express meaning in a variety of contexts.
 
54 022
- Ü -		 Grammar (2. Gruppe) (Für Studierende der Lehramtsstudiengänge und des Magisterstudiengangs Anglistik.) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (18.10.) Harald Preuss
Kommentar s. LV-Nr. 54021
 
54 031
- Ü -		 Reading Comprehension and Writing (1. Gruppe) (Für Studierende der Lehramtsstudiengänge und des Magisterstudiengangs Anglistik.) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (18.10.) Douglas Ross
In this course emphasis will be placed on reading mainly non-fiction texts, and writing assignments based on these. Assignments will include writing review articles and an extended book-review. To improve cohesive writing abilities as a study skill, there will be exercises in summary techniques and the organisation of information.
 
54 032
- Ü -		 Reading Comprehension and Writing (2. Gruppe) (Für Studierende der Lehramtsstudiengänge und des Magisterstudiengangs Anglistik.) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (21.10.) Douglas Ross
Kommentar s. LV-Nr. 54031
 
54 037
- Ü -		 Reading Comprehension and Writing (Für Studierende des Magisterstudiengangs Nordamerikastudien) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Mi 12.00-15.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (19.10.) Luita Spangler
The work in this course will consist of a series of written and oral responses to a collection of short topical essays assigned throughout the semester. Within the context of class discussion and written responses to the assigned texts, students will learn to construct a competent, critically authentic essay, building their skills in composition process, argument and exposition. Regular opportunities for consultation and composition revision will be provided. To obtain a course credit, students will be required to attend at least 75 % of classes and will successfully complete four compositions, including one in-class essay.
 
54 041
- Ü -		 Phonetics and Pronunciation (Für Studierende des Instituts für Englische Philologie und des John-F-Kennedy-Instituts) (ohne LN 3 cr, mit LN 5 cr.) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00, Raum KL 25/134) (3 SWS) (3 cr); Fr 14.00-17.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (21.10.) Ann Wertheimer-Schöning
 
54 051
- Ü -		 Listening Comprehension and Oral Production Practice/Oral Test (1. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Do 16.00-19.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (20.10.) Mark Baker
In preparation for the interview and the listening comprehension test, this course will focus on both prepared and impromptu oral presentations in the classroom, as well as listening exercises based on audio and video material. Students will also have an opportunity to practice communicative skills in discussions and other activities, which means that regular attendance and active classroom participation are necessary requirements.
 
54 052
- Ü -		 Listening Comprehension and Oral Production Practice/Oral Test (2. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Do 11.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (20.10.) Douglas Ross
Work in this course will consist mainly of close study of the spontaneous language content of video and audio tape material (documentaries, not feature films).
Students will also be asked to give presentations on topics of their choice, some of which will be graded.
 
54 053
- Ü -		 Listening Comprehension and Oral Production Practice/Oral Test (3. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Mi 15.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (19.10.) Luita Spangler
This course will concentrate on current topical issues, using oral presentation, discussion and debate as a means to prepare for the Oral Test and Listening Comprehension Test at the end of the semester. Because active participation in class activities and discussion is essential, regular classroom attendance and preparation are of vital importance.
 
54 054
- Ü -		 Listening Comprehension and Oral Production Practice/Oral Test (4. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00, Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Mo 16.00-19.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (17.10.) Ann Wertheimer-Schöning
This course is about American folk music. Discussions and presentations will be based on folk songs heard in class and readings given as homework. Students will have the opportunity to do listening comprehension exercises in class as well as in the Mediothek. Active oral participation is expected.
 
54 055
- Ü -		 Listening Comprehension and Oral Production Practice/Oral Test (5. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00, Raum KL 25/134) (3 SWS) (4 cr); Fr 16.00-19.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (21.10.) Lorraine Mannion
In preparation for the Oral and Listening Comprehension Tests, this course will focus on current issues in the form of presentation, debate and discussion. Students will be expected to give at least one presentation on a topic of interest. Active participation and regular attendance are required.
 
54 061
- Ü -		 German-English Translation (1. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (18.10.) Wolfgang Mackiewicz
 
54 062
- Ü -		 German-English Translation (2. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (19.10.) Wolfgang Mackiewicz
 
54 063
- Ü -		 German-English Translation (3. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (17.10.) Douglas Ross
 
54 064
- Ü -		 German-English Translation (4. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Fr 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (21.10.) Douglas Ross
 
54 065
- Ü -		 German-English Translation (5. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (20.10.) Ann Wertheimer-Schöning
 
54 066
- Ü -		 German-English Translation (6. Gruppe) (Für die Lehramts- und Magisterstudiengänge) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 18.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (18.10.) Ann Wertheimer-Schöning
 
54 068
- Ü -		 English-German Translation (Für Studierende des Magisterstudiengangs Anglistik) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (20.10.) Harald Preuss
The main aim of the course is to make students aware of the many variables interacting in the translation process. Part of the work will be in-class exploration of groups of sample sentences illustrating the contribution of contrastive grammar, but the emphasis will be on at-home translation of full texts, focusing on the translation of meaning, literary as well as collocative and connotative, in context. Half of the translations will be in the field of literature, putting particular weight on text coherence and style, and the other half will be on topics like education which involve thorough analysis of the cultural backgrounds of both the source text and the target text. Students will be strongly encouraged to use dictionaries, monolingual and bilingual, at home, in class and in the exam. The exam will last 90 minutes and students will be given the choice between two texts, one of each type.

Hauptstudium

54 071
- Ü -		 Advanced (Essay) Writing (1. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (18.10.) Elizabeth Erling
The contextual framework of this course will be "Media and Representation". Using examples from a variety of sources, we will critically analyze and discuss the effects that media has on the representation of cultural and social identity. Students will be expected to focus on creating grammatically sound, fluent and nuanced analytical texts. As a prerequisite for this course, it will be assumed that students are well acquainted with basic essay-writing skills, have no troubles creating a thesis and an outline, and are comfortable with paragraphing and structuring their writing. Students will be required to purchase a writer's guide and workbook, which includes assignments that review elements of grammar and writing style.
 
54 072
- Ü -		 Advanced (Essay) Writing (2. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Mi 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (19.10.) Mark Baker
Kommentar siehe LV-Nr. 54 071
 
54 073
- Ü -		 Advanced Writing: The U.S. Electoral System (3. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (21.10.) Ann Wertheimer-Schöning
“Voting systems are to a democracy what the ‘operating system’ is to a computer – voting systems are the software that makes everything else possible. Like a computer’s operating system, a voting system functions silently and largely invisibly in the background, and yet it has an enormous impact on the five defining dimensions of a democratic republic: representation, participation, political discourse and campaigns, legislative policy, and national unity.” (Steven Hill in Fixing Elections, Routledge, 2002, pp. ix-x.)

This course will examine the U.S. electoral system, its history and current (mal)functioning. Students will have an opportunity to investigate questions relating to the voting system, election campaigns and the current issues. Three short papers will be written during the term, and, to receive course credit, a portfolio of these three papers, plus their revisions, must be submitted at the end of the term.

Regular attendance and participation in class discussions are, of course, required. The tutorial on Tuesdays (16-18), individual conferences by appointment only, will be open to all those who want special help. In addition, students will be expected to read American newspapers throughout the term.

The course syllabus, a questionnaire and suggestions for essay topics will be available at registration. Students should have read this material before the first class, at which attendance is mandatory.
 
54 074
- Ü -		 Advanced Writing: Academic Research and Composition (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/135) (2 SWS) (4 cr); Fr 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (21.10.) Elizabeth Erling
This course has been designed to help you write university assignments in English, to help you develop as academic writers, and to improve the quality of the academic texts you produce. More specifically, the course is aimed at giving you guidelines and strategies for the kind of written work you’re expected to produce at university. We’ll look at how to write introductions and conclusions to your work, how to set out your ideas, how to structure and present a research argument, as well as how to find, use, and cite primary and secondary sources. In order to receive a Schein for this course regular class attendance is required, as well as the completion of assigned writing and research tasks, and the successful completion of one 10-15 page research paper.
 
54 075
- Ü -		 Advanced Translation (1. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Fr 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (21.10.) Lorraine Mannion
Prerequisites: Students should have completed all the practical language courses required for the Grundstudium.
Homework: Students will be expected to do projekt work which will be corrected and discussed in class. In addition, students will have to write up a translation protocol (in small groups), which will be a summary of various translation difficulties discussed in class.
Requirements: Regular attendance, participation in classwork, final examination at the end of semester.
 
54 076
- Ü -		 Advanced Translation (2. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (18.10.) Douglas Ross
Prerequisites: To take part in this course students should have completed all the practical language courses required for the "Grundstudium".
Homework: Students will be expected to prepare a written translation of a complex German text each week.
Length: approximately 400 words. The translation will be corrected and discussed in class the following week.
Requirements: Regular attendance, participation in classwork, final examination at the end of semester.
 
54 077
- Ü -		 Advanced Translation (3. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Mi 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (19.10.) Ann Wertheimer-Schöning
Prerequisites: Students should have completed all the practical language courses required for the 'Grundstudium'.
Classwork: Translation strategies, grammar and vocabulary problems and the writing conventions of English will be discussed. Homework assignments will be reviewed orally in class.
Homework: One German text of approximately 200 words will be translated weekly.
Requirements: Students should attend regularly and participate actively in classwork. An exam will be offered to students who want a Schein.
 
ÄNDERUNG
54 078
- Ü -		 Advanced Writing: Tutorial (2 SWS); Di 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 26/210 (n. V.) Ann Wertheimer-Schöning
 
54 080
- Ü -		 Advanced Translation: Tutorial (2 SWS); Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (19.10.) Douglas Ross

1.3 Englisch für Studierende des FB Wirtschaftswissenschaft

Die folgenden Lehrveranstaltungen (Nr. 54 084 - 54 087 ) sind ausschließlich für Studierende des Wahlpflichtfaches Englisch für Wirtschaftswissenschaftler bestimmt. Die Teilnahme setzt den Nachweis fortgeschrittener allgemeinsprachlicher Vorkenntnisse in einem Test am 18.10.05, 16.00-18.00, Hörsaal 2, Habelschwerdter Allee 45 voraus.

Anmeldung für Studierende, die schon früher am Test teilgenommen haben: 18.10.05, 14.00-15.00, Raum KL 26/208, Habelschwerdter Allee 45.
54 084
- Ü -		 10057 012 - Wirtschaftsenglisch: Writing Skills (Teilnahmevoraussetzungen und Anmeldung siehe Vorspann!) (3 SWS) (4 cr) (3 BP); Di 16.00-19.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (25.10.) Alan Walton
Kommentar s. Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Fachbereich Wirtschaftswissenschaft
 
54 085
- Ü -		 10057 011 - Wirtschaftsenglisch: Oral Skills (Teilnahmevoraussetzungen und Anmeldung siehe Vorspann!) (3 SWS) (4 cr) (3 BP); Do 16.00-19.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (27.10.) Alan Walton
Kommentar s. Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Fachbereich Wirtschaftswissenschaft
 
54 087
- S -		 10057 013 - Wirtschaftsenglisch: Economic Issues (Voraussetzung erfolgreiche Teilnahme an "Writing Skills" und "Oral Skills", Anmeldung siehe Vorspann.) (2 SWS) (6 cr) (4 BP); Fr 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (28.10.) Alan Walton
Kommentar s. Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Fachbereich Wirtschaftswissenschaft

1.4 Studienbegleitende Sprachausbildung Englisch (Hörer aller Fachbereiche)

Wird im Wintersemester 2005/2006 nicht angeboten.

8.4 Tandem – Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

2. Französisch

Eine Übersicht über die Sprachpraxis in den Bachelorstudiengängen und den bisherigen Magister- und Lehramtsstudiengängen finden Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

2.1 Französisch für den Bachelorstudiengang und das 60-LP-Modulangebot Französische Philologie und das 30-LP-Modulangebot Französisch

Spracherwerb in der Bachelorausbildung Französische Philologie

Eingangsvoraussetzung:

Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Zur Feststellung des Niveaus findet eine obligatorische Zulassungsprüfung statt.

Kernfach 90 LP

Die Sprachausbildung besteht aus: 4 Modulen (Basismodule 1-3, und 1 Aufbaumodul, je 4 SWS und 6 LP); Qualifikationsziel Niveau C1 (GER).

Modulpaket 60 und 30 LP

Die Sprachausbildung besteht aus 3 Modulen (Basismodule 1-3 je 4 SWS und 6 LP); Qualifikationsziel: Niveau B 2.2. bis C.1.1 (GER).

Im Wintersemester 2005/2006 werden im Rahmen der Bachelorausbildung die Basismodule 1 und 3 angeboten.
54 100
- Ü -		 Französisch Basismodul 1 (1. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (18.10.) Hélène Correy
  und Do 10.00-12.00 - KL 25/121b    
 
54 101
- Ü -		 Französisch Basismodul 1 (2. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (18.10.) Denise Rigaudière-Eisenbarth
  und Do 12.00-14.00 - KL 25/201    
 
54 102
- Ü -		 Basismodul Französisch 1 (3. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mi 14.00-16.00 und Fr 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (19.10.) Geneviève Gueug
 
54 103
- Ü -		 Basismodul Französisch 1 (4. Gruppe) (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo und Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Geneviève Gueug
 
54 111
- Ü -		 Basismodul Französisch 3 (Anmeldung: 10.-12.10.2005, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (17.10.) Hélène Correy,
Isabelle Ortiz
  und Mi 14.00-16.00 - KL 25/121b    

2.2 Französisch für Romanisten

Lehrveranstaltungen im Grundstudium dienen der unmittelbaren Vorbereitung auf die Zwischenprüfung.

Für die empfohlene Reihenfolge und weitere Hinweise informieren Sie sich bitte unter: http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

Grundstudium (Vorbereitung auf die Zwischenprüfung, Teil Spracherwerb)

ÄNDERUNG
54 151
- Ü -		 Grammaire (ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (2 cr); Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (20.10.) Geneviève Gueug
Inh.: Ce cours a pour but d'étudier les subordonnées circonstancielles (but, temps, cause, condition, concession, conséquence, comparaison), qui contribuent pour une très large part à l'argumentation, et qui sont en général très mal connues des étudiantes et étudiants.
Nous verrons pour chacune d'elles:
- les conjonctions et les locutions conjonctives qui les introduisent, en définissant leur signification exacte.
- les modes et les temps qu'elles gouvernent.
- leur remplacement par des équivalents plus simples tels que la nominalisation, l'infinitif, les participes passé et présent ou le gérondif, ainsi que les prépositions correspondantes.
Org.: Ce cours nécessite une participation active: lecture de documents, préparation des exercices, remise régulière de travaux écrits. Tout le matériel écrit nécessaire sera fourni.
Vorauss.: Avoir un bon niveau de français.
Hinweis: Cours particulièrement conseillé aux étudiants de 1er semestre.
 
54 161
- Ü -		 Compréhension et expression orale (1. Gruppe) (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/112 (19.10.) Micheline Poli
Inh.: Entraînement à la compréhension orale à partir de documents audiovisuels. Entraînement à l'expression orale sous forme d'exposés et de débats. Il faudra être à même, à partir de documents divers (audiovisuels et écrits):
- de faire le portrait de quelqu'un (données biographiques, portrait psychologique, engagements socioculturels, etc.)
- de présenter divers aspects d'un événement historique ou d'un fait de société et d'en débattre
- de présenter et analyser un texte littéraire court ou un film de fiction
- d'ouvrir et/ou de participer à un débat
Org.: Nous travaillerons à partir de dossiers de civilisation comportant des documents divers. Les exposés seront limités à 20 minutes et seront enregistrés. Il en sera fait une correction détaillée.
Vorauss.: Avoir un bon niveau de français
 
54 162
- Ü -		 Compréhension et expression orale (2. Gruppe) (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/112 (20.10.) Micheline Poli
Kommentar siehe LV-Nr. 54 161
 
ÄNDERUNG
54 171
- Ü -		 Traduction français-allemand (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (20.10.) Micheline Poli
Inh.: Traductions de textes littéraires et journalistiques. Textes de difficulté moyenne à difficile. Commentaires et analyses détaillées (vocabulaire, expressions idiomatiques, constructions particulières, style et registre de langue) Traduction orale pendant le cours. Exercices de compréhension. Rédaction de commentaires et de corrigés.

Vorauss.: Bon niveau de français (écrit et oral), bon niveau d'allemand pour non-germanophones. Connaissances approfondies des principales difficultés grammaticales (de l'allemand et du français).

Hinweis: Se procurer un dictionnaire français-français (le Petit Robert, par exemple); allemand-allemand pour les non-germanophones (Duden ou Wahrig, par exemple).
 
54 165
- Ü -		 Compréhension de textes et expression écrite (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (20.10.) Geneviève Gueug
Inh.: Etude d'un ou de plusieurs textes littéraires ou d'un problème de civilisation. A partir de ces textes ou d‘autres types de sources telles que films, émissions télévisées, enregistrement radio etc., les étudiants s'entraîneront à l'exercice de composition française.
Org.: Commentaires dirigés, explications de textes et résumés qui auront été préparés par les étudiants pour chaque séance, en vue d'une discussion pendant le cours.
Les participants devront rendre plusieurs travaux ayant pour but d'améliorer en général leur expression écrite et de les familiariser avec la matière traitée.
Il est nécessaire de ménager dans son emploi du temps quelques heures hebdomadaires pour la lecture de textes et la préparation si l'on veut que les 90 minutes soient efficaces.
Le titre de l‘oeuvre choisie ou le sujet de civilisation traité sera annoncé avant le début du semestre si besoin est.
Vorauss.: Il est conseillé d’avoir suivi un cours de grammaire au préalable.
 
54 179
- Ü -		 Traduction allemand-français (1. Gruppe) (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (17.10.) Micheline Poli
Inh.: Cours d'entraînement à la traduction en vue de la Zwischenprüfung. Nous travaillerons sur des textes de difficulté moyenne, analogues à ceux qui sont proposés à la Zwischenprüfung: extraits de romans, articles de journaux, textes de civilisation. Approfondissement des connaissances grammaticales et lexicales, élaboration de techniques de traduction.
Org.: Pendant le cours, discussion collective des traductions préparées à la maison.
Présence régulière et préparation des textes indispensables!
Vorauss.: Avoir suivi au préalable le cours de grammaire du Grundstudium.
Outils indispensables:
- Un dictionnaire unilingue, p. ex. le Petit Robert
- Une grammaire pour étudiants avancés, p. ex.
1) J.P. Confais, Grammaire explicative, München 1978
2) Klein/Kleineidam, Grammatik des heutigen Französisch, Stuttgart 1983
Rappel: en cas de lacunes grammaticales, des exercices de grammaire sont disponibles sur ordinateur à la médiathèque.
 
54 180
- Ü -		 Traduction allemand-français (2. Gruppe) (Niveau II, ohne Anmeldung, Beratung der Französisch-Studierenden im Grundstudium (Spracherwerb) am Mo, 10.10.05, 13.30-15.30 Uhr - Raum KL 25/237) (2 SWS) (4 cr); Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (19.10.) Annie Sauvat
Kommentar s. LV.-Nr. 54 179

2.3 Französisch für den Diplomstudiengang Frankreichstudien

54 181
- Ü -		 Stratégies de lecture et expression écrite (1. Gruppe /Jg. 2005) (4 SWS); Fr 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (21.10.) Hélène Correy
Ce cours aura pour objectifs l’acquisition de stratégies permettant une lecture fluide et détaillée de la presse quotidienne et hebdomadaire et la rédaction de textes argumentatifs et de résumés. Le contrôle des connaissances se fera sur la base de deux travaux écrits et d’un projet : la constitution d’un dossier de lecture et la rédaction d’une revue de presse autour d’un sujet de l’actualité politique, économique , sociale ou culturelle de la France .
Le cours sera organisé en trois parties : en présentiel , en autonomie sur intranet et en travail en groupes.
 
54 191
- Ü -		 Stratégies de lecture et expression écrite (2. Gruppe / Jg. 2005) (4 SWS); Fr 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (21.10.) Denise Rigaudière-Eisenbarth
Kommentar siehe LV-Nr. 54 181
 
54 182
- Ü -		 Compréhension orale et France contemporaine (1. Gruppe / Jg. 2005) (4 SWS); Mo 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (17.10.) Denise Rigaudière-Eisenbarth
Avez-vous déjà entendu parler du SMIC, de la CGT, de l'INSEE? Qu'en est-il des 16 ( !) partis français qui présentaient des candidats aux dernières élections présidentielles ? Savez-vous comment les départements français sont administrés ou bien encore quelles sont les particularités du système éducatif français?
Ces questions choisies au hasard, auxquelles nous pourrions en ajouter bien d'autres, ont ceci en commun: si elles ne vous disent rien, vous aurez beaucoup de mal à suivre des émissions à la télévision et à la radio françaises ou à lire la presse française, ou encore à participer à certaines discussions avec des interlocuteurs français.
L'un des objectifs de ce cours est donc de vous fournir des points de repère sur le fonctionnement de la France actuelle.
Cette initiation se fera à partir de documents écrits et audiovisuels, les documents enregistrés (cassettes audio et vidéo) permettant un entraînement à la compréhension orale. Nous travaillerons par ailleurs sur les techniques de l’expression orale par le biais de restitutions de documents de même que sous forme d’exposés.
 
54 192
- Ü -		 Compréhension orale et France contemporaine (2. Gruppe / Jg. 2005) (4 SWS); Mo 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (17.10.) Annie Sauvat
 
54 184
- Ü -		 Compréhension écrite et orale et expression écrite (1. Gruppe / Jg. 2004) (4 SWS); Mo 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (17.10.) Hélène Correy
L’objectif de ce cours est l’amélioration du savoir faire de l’écrit dans deux domaines complémentaires : d’une part, la restitution raisonnée et structurée de l’argumentation d’autrui par le biais du résumé et du compte rendu, et d’autre part, l’organisation d’arguments en vue de commenter un point de vue, de prendre position, d’exposer les données d’une question. L‘initiation aux principes de la synthèse s‘y ajoutera en fin de semestre.
En ce qui concerne l’expression, l’effort portera sur l’amélioration de la précision dans l’utilisation des relations logiques, la rigueur dans la cohérence et l’organisation des textes produits, l’utilisation et la pertinence des liaisons entre les idées et les paragraphes. Certains aspects du lexique seront approfondis, en particulier le vocabulaire des transformations, des processus évolutifs etc.
Des sources de nature variées seront mises à contribution : documents écrits, oraux ou vidéo, portant sur des sujets économiques au sens large du terme ou des sujets d‘actualité (politique sociale, marché de l’emploi, histoire et évolution du travail, politique culturelle, mondialisation).
L’obtention du Leistungsschein se fera sur la base de travaux écrits et de l’assistance régulière aux séances, ainsi que de l‘évaluation du travail sur table qui clôturera le semestre.
 
ÄNDERUNG
54 194
- Ü -		 Compréhension écrite et orale et expression écrite (2. Gruppe / Jg. 2004) (4 SWS); Fr 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (21.10.) Dominique Scheffers-Ferraz
Kommentar siehe LV-Nr. 54184
 
54 188
- Ü -		 Synthèse de documents (1. Gruppe / Jg. 2002 / Diplom) (2 SWS); Fr 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (21.10.) Annie Sauvat
Ce dernier cours d’écrit du cursus, qui se terminera par un examen de 3 heures, vous amènera à mobiliser toutes les connaissances acquises dans ce domaine au cours de vos études et à peaufiner vos moyens d’expression.
L’exercice de synthèse de documents requiert :
1) une faculté de lecture rapide et ciblée
2) une capacité à discerner, dans différents documents, une problématique commune et à distinguer l’essentiel du secondaire
3) des moyens d’expression variés et élaborés (lexique et syntaxe) vous permettant de relier les idées des différents auteurs
4) le sens de la concision qui vous retiendra de vouloir « tout dire »
5) et pour finir, l’aptitude à guider à travers vos textes votre lecteur / lectrice qui devra pouvoir s’y retrouver, et ce sans avoir recours aux textes originaux.
Au début du semestre, nous consacrerons un peu de temps à une « remise en forme » à l’écrit par le biais d’exercices autres que la synthèse. Sur l’ensemble du semestre, vous aurez au moins 6 synthèses à rédiger, synthèses dont le plan sera parfois élaboré en cours (avec ou sans préparation préalable à la maison, selon les cas). Nous consacrerons également certaines séances à l’amélioration de l’expression.
 
ÄNDERUNG
54 198
- Ü -		 Synthèse de documents (2. Gruppe / Jg. 2002 / Diplom) (2 SWS); Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (17.10.) Dominique Scheffers-Ferraz
Kommentar siehe LV-Nr. 54 188
 
54 190
- Ü -		 Einführung in das professionelle Übersetzen (2 SWS); Do 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (27.10.) Christiane Biskup

2.4 Französisch im Rahmen der allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelor – Studiengängen

Siehe Abschnitt 9

2.5 Studienbegleitende Sprachausbildung Französisch (Hörer aller Fachbereiche - ohne Bachelorstudiengänge)

Für die nachstehend angekündigten Französischkurse steht nur ein beschränktes Platzangebot zur Verfügung. Eine Anmeldung ist deshalb in jedem Fall erforderlich. Soweit nicht anders angegeben, findet die Anmeldung vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134 statt.

Weitere Hinweise erhalten Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .
(> Sprachbereiche >> Französisch >>> ABV / Hörer aller Fachbereiche)

2.5.1 Erwerb von Französischkenntnissen, die in Zwischenprüfungsordnungen vorgeschrieben sind

Grundkurse

Werden im Wintersemester 2005/2006 nicht angeboten.

Aufbaukurse

2.5.2 Erwerb von Französischkenntnissen, die für eine Schwerpunktbildung im Studienfach unerläßlich sind sowie für den Nachweis von in Zwischenprüfungsordnungen vorgeschriebenen Sprachkenntnissen (insbesondere für Studierende der Geistes-, Sozial- und Rechtswissenschaften)

ÄNDERUNG
54 210
- Ü -		 Leseverständnis Französisch und Übersetzung (Besonders für Historiker und Studierende der AVL (mittlere Vorkenntnisse; ca. 3 Jahre)) (Anmeldung und Test: 12.10.05, 14 Uhr, Raum KL 25/201) (4 SWS) (6 cr); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/11 (17.10.) Dominique Scheffers-Ferraz
  und Mi 14.00-16.00 - KL 24/105    
Hinweis für interessierte Studierende, deren Vorkenntnisse länger zurückliegen oder überwiegend auf die gesprochene Sprache ausgerichtet sind: Sie können Ihre Kenntnisse mit Hilfe einer Zusammenstellung von wichtigen Kapiteln aus dem "Grundkurs Lesen" auffrischen. Dieses "Ergänzungsmaterial zum Leseverständnis" ist im Kopierservice, Königin-Luise-Str., gegenüber vom Café Luise erhältlich.
 
54 250
- Ü -		 Français IV - Préparation aux études en France (Nur für Fortsetzer/innen des Kurses "Français pour les études III".) (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 cr); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (18.10.) Annie Sauvat
  und Fr 14.00-16.00 - KL 24/121a    

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

3. Italienisch

3.1 Italienisch für den Bachelorstudiengang Italienische Philologie (Kernfach)

Voraussetzung: Sprachkenntnisse Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)

Der Zulassungstest findet am 31.8.05, 10.00 Uhr in Raum KL 25/201 statt.
54 300
- Ü -		 Brückenkurs Italienisch für Studienbewerber, 1. Teil (Intensivwoche für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 31.08.2005) (2 SWS) (3 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 5.9. - Sa 10.9., 10.00-15.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (5.9.) Bianca Battaggion
 
(17 150)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (zugleich Brückenkurs für Studienbewerber, 2. Teil) (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 31.08.2005) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.9. - Sa 17.9., Mo 19.9. - Fr 23.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (12.9.) Paola Albarella
 
54 301
- Ü -		 Basismodul Italienisch 1 (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Italienisch 1 belegen müssen) (Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)
Einstufungstest: 31.08.2005, 10 Uhr, Raum KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10 Uhr, KL 25/201
Für Absolventen des Grundmoduls Italienisch 4
Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 18.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 25/104		 (17.10.) Bianca Battaggion,
Elisabetta Fontana-Hentschel
  Do 18.00-20.00 - KL 24/105    
 
54 302
- Ü -		 Basismodul Italienisch 2 (Voraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. - 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di, Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 24/105 (18.10.) Maria Giovanna Tassinari,
Brigitte Schaefer
 
(17 152)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 3 (Voraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 2, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00, Do 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Paola Albarella,
Giulia Angelini

3.2 Italienisch für das 60-LP-Modulangebot Italienische Philologie (auch mit Lehramtsoption) und 30-LP-Modulangebot Italienisch mit Vorkenntnissen

Voraussetzung: Sprachkenntnisse Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)

Der Zulassungstest findet am 31.8.05, 10.00 Uhr in Raum KL 25/201 statt.
(54 300)
- Ü -		 Brückenkurs Italienisch für Studienbewerber, 1. Teil (Intensivwoche für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 31.08.2005) (2 SWS) (3 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 5.9. - Sa 10.9., 10.00-15.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (5.9.) Bianca Battaggion
 
(17 150)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (zugleich Brückenkurs für Studienbewerber, 2. Teil) (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 31.08.2005) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.9. - Sa 17.9., Mo 19.9. - Fr 23.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (12.9.) Paola Albarella
 
(54 301)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 1 (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Italienisch 1 belegen müssen) (Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)
Einstufungstest: 31.08.2005, 10 Uhr, Raum KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10 Uhr, KL 25/201
Für Absolventen des Grundmoduls Italienisch 4
Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 18.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 25/104		 (17.10.) Bianca Battaggion,
Elisabetta Fontana-Hentschel
  Do 18.00-20.00 - KL 24/105    
 
(54 302)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 2 (Voraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. - 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di, Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 24/105 (18.10.) Maria Giovanna Tassinari,
Brigitte Schaefer
 
(17 152)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 3 (Voraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 2, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00, Do 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Paola Albarella,
Giulia Angelini

3.3 Italienisch für das 60-LP- und das 30-LP-Modulangebot Italienisch (ohne Lehramtsoption); keine oder geringe Vorkenntnisse

Bei Vorkenntnissen:
Einstufungstest am 4.10.05, 10.00 Uhr, Raum KL 25/201
54 309
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1+2 (1. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 16.00-18.00, Di 14.00-16.00, Do 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Bianca Battaggion,
Antonio Racchetti
Dieser Kurs dient der Vermittlung eines Grundwortschatzes, der grundlegenden Strukturen der italienischen Grammatik, der Entwicklung des Hör- und Leseverständnisses sowie der Sprech- und Schreibfertigkeit.
 
54 310
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1+2 (2. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse) (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Laura Barbati,
Fulvia Schnitker
  Di 16.00-18.00, Do 16.00-20.00 - KL 25/104    
Kommentar s. LV 54 309
 
54 311
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 2 (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.- 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.2005, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 8.00-10.00 - KL 24/105    
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
54 312
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (1. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Laura Barbati,
Laura Priori
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
54 313
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10. - 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134.
Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104		 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 10.00-12.00 - KL 24/105    
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
54 314
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (3. Gruppe) (Nur für Fortsetzer des Grundmoduls 2. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 2.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Ferienkurs: 20.2.-3.3., Mo bis Fr, 8.30-13.15 und Sa 4.3., 9.00-12.30 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (20.2.) Lorenza Zorzan
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
(17 151)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (1. Gruppe) (Anmeldungen nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10.00 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00, Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Giulia Angelini
Dieser Kurs soll den Italienisch-Studierenden den Übergang ins Zwischenprüfungsniveau erleichtern. Deshalb werden das Hör- und Leseverständnis sowie die Sprech- und Schreibfertigkeit durch Lektüre italienischer Texte, Konversation, Abfassung kurzer Aufsätze in italienischer Sprache und Übersetzungen verbessert und vertieft.
 
54 322
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (2. Gruppe) (Nur für Fortsetzer des Grundmoduls 3. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 3.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Ferienkurs: Mo 20.2. bis Sa 25.2. und Mo 27.2. bis Fr 3.3., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (20.2.) Elisabetta Fontana-Hentschel
Kommentar s. LV-Nr. 17 151
 
(54 301)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 1 (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Italienisch 1 belegen müssen) (Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)
Einstufungstest: 31.08.2005, 10 Uhr, Raum KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10 Uhr, KL 25/201
Für Absolventen des Grundmoduls Italienisch 4
Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 18.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 25/104		 (17.10.) Bianca Battaggion,
Elisabetta Fontana-Hentschel
  Do 18.00-20.00 - KL 24/105    
 
(54 302)
- Ü -		 Basismodul Italienisch 2 (Voraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. - 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di, Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, Raum KL 24/105 (18.10.) Maria Giovanna Tassinari,
Brigitte Schaefer

3.4 Italienisch für Romanisten

Grundkurse

(54 309)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1+2 (1. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 16.00-18.00, Di 14.00-16.00, Do 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Bianca Battaggion,
Antonio Racchetti
Dieser Kurs dient der Vermittlung eines Grundwortschatzes, der grundlegenden Strukturen der italienischen Grammatik, der Entwicklung des Hör- und Leseverständnisses sowie der Sprech- und Schreibfertigkeit.
 
(54 310)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1+2 (2. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse) (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Laura Barbati,
Fulvia Schnitker
  Di 16.00-18.00, Do 16.00-20.00 - KL 25/104    
Kommentar s. LV 54 309
 
(54 311)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 2 (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.- 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.2005, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 8.00-10.00 - KL 24/105    
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
(54 312)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (1. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Laura Barbati,
Laura Priori
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
(54 313)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10. - 12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134.
Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104		 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 10.00-12.00 - KL 24/105    
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
(54 314)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (3. Gruppe) (Nur für Fortsetzer des Grundmoduls 2. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 2.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Ferienkurs: 20.2.-3.3., Mo bis Fr, 8.30-13.15 und Sa 4.3., 9.00-12.30 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (20.2.) Lorenza Zorzan
Kommentar s. LV-Nr. 54 309
 
(17 151)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (1. Gruppe) (Anmeldungen nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10.00 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00, Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Giulia Angelini
Dieser Kurs soll den Italienisch-Studierenden den Übergang ins Zwischenprüfungsniveau erleichtern. Deshalb werden das Hör- und Leseverständnis sowie die Sprech- und Schreibfertigkeit durch Lektüre italienischer Texte, Konversation, Abfassung kurzer Aufsätze in italienischer Sprache und Übersetzungen verbessert und vertieft.
 
(54 322)
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (2. Gruppe) (Nur für Fortsetzer des Grundmoduls 3. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 3.) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Ferienkurs: Mo 20.2. bis Sa 25.2. und Mo 27.2. bis Fr 3.3., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (20.2.) Elisabetta Fontana-Hentschel
Kommentar s. LV-Nr. 17 151

Grundstudium

54 335
- Ü -		 Grammatica (Fertigkeitsbezogener Kurs) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (2 cr); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (18.10.) Elisabetta Fontana-Hentschel
Revisione ed approfondimento degli elementi e delle strutture morfosintattiche di particolare complessità. Accanto alla parte teorica il lavoro in classe consisterà in esercizi sistematici, che terranno conto delle esigenze e delle proposte degli studenti, e in analisi di testi di varia provenienza. Si prenderà visione e si confronteranno le diverse grammatiche della lingua italiana maggiormente in uso.

La frequenza del corso di Grammatica è obbligatoria (Teilnahmeschein).
 
54 341
- Ü -		 Comprensione ed espressione orale (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Fr 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (21.10.) Laura Priori
Partendo da supporti di diversa natura (testi letterari, giornalistici, materiale audiovisivo) si cercherà di migliorare la padronanza della lingua, puntando soprattutto ad un uso più corretto delle strutture grammaticali e sintattiche, ad un ampliamento lessicale, all'acquisizione di una competenza discorsiva.
Si richiede frequenza regolare e preparazione a casa. Sono previste delle relazioni orali. Un esame orale avrà luogo alla fine del corso.
 
54 351
- Ü -		 Comprensione ed espressione scritta (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Bianca Battaggion
Partendo da testi letterari e non, da materiali audiovisivi, il lavoro si articolerà in tre fasi:
a) introduzione, o lettura a casa e analisi dei testi, discussione dei punti che presentano maggiore difficoltà, interpretazione e commento in classe;
b) produzione scritta di un testo che prenda spunto dal materiale preso in considerazione. Si eserciteranno vari generi e varie tecniche di scrittura (per esempio: la descrizione, la lettera, la recensione, il racconto, il riassunto, ecc);
c) correzione individuale e/o collettiva. Individuazione degli errori morfo-sintattici, lessicali, stilistici. Esercitazioni finalizzate al superamento delle difficoltà più ricorrenti.

Si richiede buona conoscenza della grammatica italiana, disponibilità a leggere e scrivere ogni settimana un testo. Sono indispensabili un buon dizionario bilingue e un dizionario monolingue.
Il corso si concluderà con una "Klausur".
 
54 371
- Ü -		 Traduzione dall'italiano (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (19.10.) Anita Kusmanoff
In dieser Übung sollen Texte unterschiedlicher Provenienz erarbeitet werden: moderne Literatur, Presse, Werbung, Lieder usw., die Ihnen zur Verfügung gestellt werden. Jede Anregung, die Sie in die Übung mit hineintragen möchten, ist immer gern willkommen. Der Schwerpunkt liegt in der gemeinsamen Erarbeitung der Texte, denn nur so kann es zu einem sehr intensiven und kontroversen Dialog kommen, da Sprache etwas Lebendiges und somit ständig veränderlich ist. Voraussetzungen sind gute Grundkenntnisse. Den Abschluß der Übung bildet eine Klausur.
 
54 373
- Ü -		 Traduzione dal tedesco (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (20.10.) Elisabetta Fontana-Hentschel
Gli studenti si eserciteranno nella traduzione di testi soprattutto letterari, ma anche saggistici e giornalistici, di media difficoltà. Ogni settimana verrà corretta in classe la traduzione svolta a casa, soffermandosi sui problemi grammaticali e stilistici che più comunemente si incontrano traducendo dal tedesco in italiano (i tempi passati, le subordinate, le parole composte ecc.)

É indispensabile un buon dizionario monolingue. Nel corso del semestre verrà svolta una "Probeklausur"; il corso si concluderà con una "Klausur".

3.5 Bachelorstudiengang Italienstudien

(17 157)
- Ü -		 Tecniche di comprensione del discorso orale: aspetti socio-culturali dell'Italia contemporanea (2 SWS) (2 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (17.10.) Brigitte Schaefer
Il corso intende sviluppare le abilità di comprensione e produzione orale applicate a testi di varia provenienza, a diverse tipologie e di media complessità (discorsi, conversazioni, dibatti, interviste, radiotelevisive, notiziari e servizi giornalistici, parti di trasmissioni, di film, ecc.).
Prendere appunti partendo da un discorso orale, riassumere discorsi propri e di altri saranno alcune fra le attività del corso. Attraverso il lavoro svolto in classe e autonomamente veranno ampliate e migliorate le competenze comunicative e linguistiche dei partecipanti
Le esercitazioni verteranno su temi culturali e sociali, sulle caratteristiche geografiche generali dell'Italia e sulle sue differenze regionali.
 
54 390
- Ü -		 Tecniche di comprensione del discorso scritto:aspetti socio-culturali dell'Italia contemporanea (2 SWS) (4 LP) (max. 20 Teiln.); Di 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (18.10.) Bianca Battaggion
Il corso intende sviluppare la capacità di redigere in forma coretta, chiara ed esauriente alcuni tipi di testi di media complessità. Agli studenti si richiederà per esempio di: riassumere un testo letto, fare una scaletta e scrivere un verbale, scrivere un curriculum, una lettera di presentazione o di richiesta di informazioni, concepire e realizzare un semplice questionario, elaborare un hand-out.
Scopo del corso è inoltre sviluppare la capacità di autocorreggersi, migliorando le proprie competenze sulla base di norme linguistiche e stilistiche proprie dell'italiano scritto ed esercitate esemplarmente in classe.
Le esercitazioni saranno ancorate a testi che verteranno su momenti essenziali della storia italiana, sul sistema politico e sulle istituzioni.
La valutazione è legata ad una Klausur finale, al lavoro autonomo ed ad altre tre prove scritte effettuate nel corso del semestre.
 
54 391
- Ü -		 Laboratorio grammaticale (2 SWS) (4 LP) (max. 20 Teiln.); Di 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (18.10.) Elisabetta Fontana-Hentschel
Durante il corso si approfondiranno strutture morfosintattiche di particolare complessità con particolare attinenza all'italiano parlato e scritto contemporaneo. Accanto alla revisione teorica degli argomenti grammaticali il lavoro in classe consisterà in esercizi sistematici sulla base di supporti testuali di tipo diverso. Fra le attività proposte ci sarà anche la traduzione nei due sensi di testi di media difficoltà.
Si prevedono verifiche periodiche degli argomenti trattati.
 
(17 154)
- Ü -		 Basismodul 2: Strategie e pratiche del discorso scritto: i linguaggi accademici (4 SWS) (7 LP) (max. 20 Teiln.); Di 8.30-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (18.10.) Paola Albarella,
Giulia Angelini
Le abilità esercitate nel corso saranno: capire testi complessi e accademici, scrivere riassunti, recensioni e abstracts, redigere testi argomentativi complessi, descrivere e argomentare per scritto, sviluppare un tema in una tesina. Gli studenti sono tenuti a svolgere settimanalmente varie attività in lavoro autonomo e semiautonomo. I crediti sono legati alla valutazione della tesina finale, del lavoro autonomo e di alcune prove scritte nel corso del semestre.

3.6 Italienisch im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelorstudiengängen

Siehe Abschnitt 9

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

4. Portugiesisch

4.1 Portugiesisch für das 60-LP-Modulangebot Portugiesisch-Brasilianische Studien (ohne Lehramtsoption); keine oder geringe Vorkenntnisse

ÄNDERUNG
54 400
- Ü -		 Grundmodul Portugiesisch 1-2 (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (17.10.) Ana Catarina Castro
  Mi 14.00-18.00 - KL 25/121a    

4.2 Portugiesisch für das 30-LP-Modulangebot Portugiesisch (Portugal/Brasilien) (ohne Lehramtsoption); keine oder geringe Vorkenntnisse

ÄNDERUNG
(54 400)
- Ü -		 Grundmodul Portugiesisch 1-2 (8 SWS) (12 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (17.10.) Ana Catarina Castro
  Mi 14.00-18.00 - KL 25/121a    
 
(17 200)
- Ü -		 Grundmodul 3 (4 SWS); Mo 12.00-14.00 und Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 26/202 (17.10.) Maria João Boléo Tomé

4.3 Portugiesisch für das 30-LP-Modulangebot Portugiesisch (Portugal/Brasilien) (ohne Lehramtsoption); mit Vorkenntnissen

(17 201)
- Ü -		 Basismodul 1 (4 SWS); Di und Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 26/202 (18.10.) Maria João Boléo Tomé
 
(17 202)
- Ü -		 Basismodul 3 (4 SWS); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (18.10.) Maria João Boléo Tomé
  Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20    

4.4 Portugiesisch im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelorstudiengängen

Siehe Abschnitt 9

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

5. Russisch

Eine Übersicht über die Sprachpraxis im Studiengang Osteuropa-Studien und weitere Hinweise finden Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

5.1 Russisch für den Teilstudiengang Osteuropastudien

Die Vorstudienkurse 1. und 2. Teil finden nicht mehr statt.
Für Studierende, die am Aufbaukurs oder den Spezialkursen teilnehmen möchten oder die von anderen Universitäten kommen, findet ein Einstufungstest am 11.10.05, 10.00 s.t. - Raum KL 25/121a statt.

Zu weiteren Einzelheiten der sprachpraktischen Ausbildung des Studiengangs Osteuropa-Studien (OES) wenden Sie sich bitte an Fr. Martensen (Raum KL 26/206) zu den Sprechzeiten oder nach Vereinbarung.

5.1.1 Russisch als Erstsprache (Haupt- und Nebenfach)

5.1.2 Kurse für Studierende mit abgeschlossenem Grundstudium

54 481
- Ü -		 Wortschatzarbeit zum Thema Politik und Wirtschaft (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10 - 15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Mi 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (19.10.) Steffi Rietdorf
Im Rahmen der GER-Niveaus B 1 (- B 2) werden auf der Basis unterschiedlicher Textsorten aus verschiedenen Medien Lesearten eingeübt.
Ziel ist es, am Ende der Übung ein breites Spektrum von längeren Sachtexten im Wesentlichen erfassen und Einzelinformationen verstehen zu können, über einen großen Lesewortschatz zu verfügen und unbekannte Wörter aus dem Kontext bzw. von ihrer Stammverwandtschaft her erschließen zu können.
Informationen und Argumente aus den schriftlichen Quellen sollen zusammengefasst und mündlich wiedergegeben werden können, wobei sich die Studierenden zunehmend vom Wortlaut und der Anordnung des Originaltextes lösen können.
(siehe auch GER 5.1.1.2 Soziokulturelles Wissen und 5.1.1.3 Interkulturelles Bewusstsein)
Scheinvergabe: Am Ende des Semesters hält jeder Studierende einen fünfminütigen Vortrag, in dem ein politisches oder ökonomisches Thema dargestellt wird.
 
Veranstaltung entfällt!
54 482
- Ü -		 Übungen zur Sprechfertigkeit anhand landeskundlicher Themen (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (20.10.) Steffi Rietdorf
Im Rahmen der GER-Niveaus B 1 (- B 2) steht die mündliche Interaktion im Mittelpunkt dieser Übung. Benutzt werden verschiedene mündliche und schriftliche Medien. Ziel ist es, am Ende der Übung ein vorbereitetes Interview mit einem russischen Muttersprachler führen zu können. Der Interviewer kann nachfragen, ob er das Gesagte richtig verstanden hat, und auf interessante Antworten näher eingehen. Es wird Wortschatz zur Beschreibung von Personen, ihrer Familie, Ausbildung und deren Tätigkeitsbereiche erlernt und werden gesellschaftliche und kulturelle Unterschiede zwischen Russland und Deutschland herausgearbeitet. (siehe auch GER 5.1.1.2 Soziokulturelles Wissen und 5.1.1.3 Interkulturelles Bewusstsein)
Scheinvergabe: Die Informationen über den Interviewten werden schriftlich zusammenfasst (Hausarbeit).

5.1.3 Russisch als Zweitsprache

54 491
- Ü -		 Grundmodul Russisch 1-2 (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 cr); Mo, Di 8.00-11.00 und Do 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (17.10.) Bärbel Martensen
Lehrmaterial: Lehrmaterial wird als Kopiervorlage ausgeliehen.

Kursbeschreibung: Nach der Erlernung des Alphabets werden erste grammatikalische und lexikalische Grundkenntnisse erarbeitet und das dialogische und monologische Sprechen, Lesen und Schreiben entwickelt. Einen großen Anteil hat die selbständige Arbeit in der Mediothek und zu Hause.

Scheinvergabe: Voraussetzung sind eine regelmäßige und aktive Teilnahme am Unterricht sowie das Bestehen einzelner Tests und einer schriftlichen Abschlussprüfung.
 
54 492
- Ü -		 Grundmodul Russisch 3 (Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 cr); Di, Do 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (18.10.) Steffi Rietdorf
Dieser Kurs ist die Fortsetzung der Übung 54 491 Grundmodule 1 + 2 mit der Absicht, die Qualifikationsziele interaktives und monologisches Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben vom Niveau A.2 zu B.1.1. zu entwickeln.
Die Einzelbeschreibungen dieser Qualifikationsziele können bei der Dozentin eingesehen oder im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) nachgelesen werden.
Scheinvergabe: Schriftliche Klausur und mündliche Prüfung
 
54 493
- Ü -		 Grundmodul Russisch 4 (Für Studierende, die Russisch II im SoSe 05 erfolgreich abgeschlossen haben: Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 cr); Mo 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (17.10.) Edward Klimczak
  Mi 12.00-14.00 - KL 24/121a    
Der Kurs ist die Fortführung des Kurses Russisch II aus dem SoSe 2005 und ist auch für Hörer aller Fachbereiche offen. Sollten nach dem SoSe 2005 einige Teilnehmer abgehen und Plätze frei werden, sollten sich die interessierten Nachrücker mit Vorkenntnissen zum Einstufungstest melden (Termine für den Einstufungstest siehe an einer anderen Stelle!).
Im vorwiegend einsprachigen Unterricht werden nach eigenen Materialien in erster Linie Sprechfertigkeit, dann Leseverstehen und schriftlicher Ausdruck vermittelt. Einsatz finden Audiomaterialien, auch im Sprachlabor, und kurze TV-Szenen. Es werden auch Lieder und Gedichte gelernt. Von den Teilnehmern werden Arbeit im Selbstlernzentrum und Vorbereitung im Umfang von ca. 4 Stunden pro Woche gefordert. Für die Teilnehmer wird, wie in den Jahren zuvor, ein Sprachaufenthalt in Moskau an der MGU in der vorlesungsfreien Zeit des Wintersemesters 05/06 oder des Sommersemesters 06 von mir organisiert (nicht von der Uni bezuschusst!).

5.2 Studienbegleitende Sprachausbildung Russisch (Hörer aller Fachbereiche)

Es finden keine speziellen studienbegleitenden Kurse statt. Nach Maßgabe vorhandener Plätze können die Studierenden an den Kursen unter 5.1.3 teilnehmen.

5.3 Russisch im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelorstudiengängen

Siehe Abschnitt 9.

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

6. Spanisch

6.1 Spanisch für den Bachelorstudiengang Spanische Philologie mit Lateinamerikanistik (Kernfach, auch mit Lehramtsoption)

54 508
- Ü -		 Portal 1 (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 1.9.2005) (2 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); 7.9.-13.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (7.9.) Paloma Martín Luengo
 
54 509
- Ü -		 Portal 2 (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 1.9.2005) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (14.9.) Noemi Argerich
 
54 520
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 (1. Gruppe) (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen.) (Voraussetzung: Kenntnisse entprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Einstufungstest: 1.9.2005, 10.00, KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a; Für Absolventen des Grundmoduls Spanisch 4 Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Di 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a		 (17.10.) María Jesús Beltrán Brotons,
Araceli Vicente Álvarez
 
54 521
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 (2. Gruppe)(Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen.; zugleich M4 alte Studienordnung; siehe LV-Nr. 54 518) (Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Einstufungstest: 1.9.2005, 10.00, KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a; Für Absolventen des Grundmoduls Spanisch 4 Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
  Mi 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
NEU
54 523
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 ((Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen; zugleich M4 alte Studienordnung)) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); -3. Gruppe- Mo, Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (20.10.) Mercedes del Campo García
 
54 522
- Ü -		 Basismodul Spanisch 2 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. bis 12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Mercedes del Campo García,
Elisabeth Tayefeh
  Do 14.00-16.00 - KL 26/202    
 
54 524
- Ü -		 Basismodul Spanisch 3 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 2, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di und Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (18.10.) María Bartolomei de Guercovich,
Paloma Martín Luengo

6.2 Spanisch für das 60-LP-Modulangebot Spanische Philologie mit Lateinamerikanistik (auch mit Lehramtsoption) und 30-LP-Modulangebot mit Vorkenntnissen

(54 508)
- Ü -		 Portal 1 (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 1.9.2005) (2 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); 7.9.-13.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (7.9.) Paloma Martín Luengo
 
(54 509)
- Ü -		 Portal 2 (Intensivkurs für Bachelor-Studierende mit einem entsprechenden Ergebnis im Einstufungstest vom 1.9.2005) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (14.9.) Noemi Argerich
 
(54 520)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 (1. Gruppe) (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen.) (Voraussetzung: Kenntnisse entprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Einstufungstest: 1.9.2005, 10.00, KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a; Für Absolventen des Grundmoduls Spanisch 4 Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Di 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a		 (17.10.) María Jesús Beltrán Brotons,
Araceli Vicente Álvarez
 
(54 522)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 2 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. bis 12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Mercedes del Campo García,
Elisabeth Tayefeh
  Do 14.00-16.00 - KL 26/202    
 
(54 524)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 3 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 2, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di und Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (18.10.) María Bartolomei de Guercovich,
Paloma Martín Luengo

6.3 Spanisch für das 60-LP-und das 30-LP-Modulangebot Spanisch; keine oder geringe Vorkenntnisse

54 500
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 1 + 2 (1. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr - Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (17.10.) María Bartolomei de Guercovich,
Jürgen Steffen
  Mo 10.00-12.00 - KL 25/121a    
  Di 16.00-18.00 - JK 24/140    
  Do 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
54 501
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 1 + 2 (2. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP); Mo 12.00-14.00, Di 10.00-14.00, Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (17.10.) Paloma Martín Luengo,
Araceli Vicente Álvarez
 
54 505
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 2 (1. Gruppe) (Voraussetzung: abgeschlossenes Grundmodul Spanisch 1 oder entsprechende Kenntnisse in einem Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2. Für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung. Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP); Mi und Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (19.10.) Rodolfo Castillo Cotes
 
54 506
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 2 (2. Gruppe) (Voraussetzung: abgeschlossenes Grundmodul Spanisch 1 oder entsprechende Kenntnisse in einem Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2. Für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung. Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP); Di und Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (18.10.) Teresa Delgado
 
54 507
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (1. Gruppe) (Besonders für Fortsetzer des Grundmoduls 2,
Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 1 + 2 und des Grundmoduls 2 und in den Feriensprechstunden des Bereichs Spanisch.) (4 SWS) (6 LP); Ferienkurs: 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a		 (14.9.) Angeles García Pelayo
 
54 511
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 1b nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mi und Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (19.10.) Antonio Barquero
 
54 512
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (3. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (17.10.) Noemi Argerich
  Mi 8.00-10.00 - KL 25/122a    
 
54 513
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (4. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo und Mi 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Elisabeth Tayefeh
 
54 515
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (1. Gruppe) (Anmeldung besonders für Fortsetzer über die laufenden Kurse des Grundmoduls Spanisch 3 und in den Feriensprechstunden des Bereichs Spanisch.) (4 SWS) (6 LP); Ferienkurs: 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (14.9.) María Bartolomei de Guercovich
 
54 517
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2, nachweisen; für diese Studierende gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mi, Fr 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (19.10.) Carla Gianatelli
 
54 518
- Ü -		 Modul 4 alte Studienordnung (3. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2, nachweisen; für diese Studierende gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 cr); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
  Mi 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
ÄNDERUNG
54 519
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (4. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00 Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Araceli Vicente Alvarez
  Do 12.00-14.00 - K 25/10    
 
(54 520)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 (1. Gruppe) (Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen.) (Voraussetzung: Kenntnisse entprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Einstufungstest: 1.9.2005, 10.00, KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a; Für Absolventen des Grundmoduls Spanisch 4 Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Di 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a		 (17.10.) María Jesús Beltrán Brotons,
Araceli Vicente Álvarez
 
(54 521)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 (2. Gruppe)(Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen.; zugleich M4 alte Studienordnung; siehe LV-Nr. 54 518) (Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Einstufungstest: 1.9.2005, 10.00, KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a; Für Absolventen des Grundmoduls Spanisch 4 Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
  Mi 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
NEU
(54 523)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 1 ((Nur für Studierende, die aufgrund ihrer Studienordnung Basismodul Spanisch 1 belegen müssen; zugleich M4 alte Studienordnung)) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); -3. Gruppe- Mo, Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (20.10.) Mercedes del Campo García
 
(54 522)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 2 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 1, Anmeldung: 10. bis 12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Mercedes del Campo García,
Elisabeth Tayefeh
  Do 14.00-16.00 - KL 26/202    
 
(54 524)
- Ü -		 Basismodul Spanisch 3 (Voraussetzung: Abgeschlossenes Basismodul 2, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP) (max. 20 Teiln.); Di und Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (18.10.) María Bartolomei de Guercovich,
Paloma Martín Luengo

6.4 Spanisch für Romanisten

Nur für Studierende der Spanischen Philologie, der Lateinamerikanistik und der Altamerikanistik. Die Grundmodule Spanisch 1 und 2 sind zugleich Vorstudienkurse.

Grundkurse

(54 500)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 1 + 2 (1. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 Uhr - Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (17.10.) María Bartolomei de Guercovich,
Jürgen Steffen
  Mo 10.00-12.00 - KL 25/121a    
  Di 16.00-18.00 - JK 24/140    
  Do 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
(54 501)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 1 + 2 (2. Gruppe) (ohne Vorkenntnisse, Anmeldung: 10.-12.10.05, 10.00-15.00 - Raum KL 25/134) (8 SWS) (12 LP); Mo 12.00-14.00, Di 10.00-14.00, Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (17.10.) Paloma Martín Luengo,
Araceli Vicente Álvarez
 
(54 505)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 2 (1. Gruppe) (Voraussetzung: abgeschlossenes Grundmodul Spanisch 1 oder entsprechende Kenntnisse in einem Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2. Für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung. Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP); Mi und Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (19.10.) Rodolfo Castillo Cotes
 
(54 506)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 2 (2. Gruppe) (Voraussetzung: abgeschlossenes Grundmodul Spanisch 1 oder entsprechende Kenntnisse in einem Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2. Für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung. Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134) (4 SWS) (6 LP); Di und Do 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (18.10.) Teresa Delgado
 
(54 507)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (1. Gruppe) (Besonders für Fortsetzer des Grundmoduls 2,
Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 1 + 2 und des Grundmoduls 2 und in den Feriensprechstunden des Bereichs Spanisch.) (4 SWS) (6 LP); Ferienkurs: 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a		 (14.9.) Angeles García Pelayo
 
(54 511)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 1b nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mi und Fr 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (19.10.) Antonio Barquero
 
(54 512)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (3. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (17.10.) Noemi Argerich
  Mi 8.00-10.00 - KL 25/122a    
 
(54 513)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 3 (4. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo und Mi 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Elisabeth Tayefeh
 
(54 515)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (1. Gruppe) (Anmeldung besonders für Fortsetzer über die laufenden Kurse des Grundmoduls Spanisch 3 und in den Feriensprechstunden des Bereichs Spanisch.) (4 SWS) (6 LP); Ferienkurs: 14.9.-30.9., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (14.9.) María Bartolomei de Guercovich
 
(54 517)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (2. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2, nachweisen; für diese Studierende gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mi, Fr 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (19.10.) Carla Gianatelli
 
(54 518)
- Ü -		 Modul 4 alte Studienordnung (3. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00, Hs 2, nachweisen; für diese Studierende gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 cr); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
  Mi 12.00-14.00 - KL 25/121a    
 
ÄNDERUNG
(54 519)
- Ü -		 Grundmodul Spanisch 4 (4. Gruppe) (Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10.00-15.00, KL 25/134; Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 12.10.05, 16.00 Hs 2 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (6 LP); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Araceli Vicente Alvarez
  Do 12.00-14.00 - K 25/10    
 
54 547
- Ü -		 Taller de Corrección de Errores (fertigkeitsbezogener Kurs) (für Studierende aus Modul 2-3) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (19.10.) Paloma Martín Luengo
Objetivos:
Utilizando la técnica del taller, cada estudiante estará en condiciones de detectar qué aspectos de su proficiencia lingüística necesita (o no) afianzar.
Se proporcionará una amplia gama de materiales para practicar y consolidar la competencia gramatical.
 
ÄNDERUNG
54 548
- Ü -		 Taller de Corrección de Errores (fertigkeitsbezogener Kurs) (für Studierende aus Modul 3-4) (ohne Anmeldung) (4 SWS) (6 cr); Mi 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 26/202 (19.10.) Graciela Vázquez

Grundstudium für Studierende der Spanischen Philologie

54 550
- Ü -		 Comprensión Auditiva y Expresión Oral (ZP) (1. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
Para estudiantes que deseen presentarse a la prueba de Expresión oral (ZP) al final del semestre. Durante el curso se desarrollan aspectos relacionados con la exposición de un tema y la argumentación.
En este curso se trabaja con EXPONER ES EXPONERSE de Vázquez y Navas Méndez.
 
54 551
- Ü -		 Comprensión Auditiva y Expresión Oral (ZP) (2. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Do 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (20.10.) Teresa Delgado
Kommentar s. LV-Nr. 54 550
 
(17 276)
- Ü -		 Comprensión Lectora y Expresión Escrita (ZP) (1. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (18.10.) María Jesús Beltrán Brotons
El objetivo del curso es ejercitar la capacidad de comprender textos y desarrollar la competencia discursiva: técnicas de describir, narrar, resumir, comentar o escribir sobre un tema de forma coherente, poniendo especial atención en la organización, la estructura del texto, la adecuación al tipo de discurso (función, tono, registro), etc.
 
54 553
- Ü -		 Comprensión Lectora y Expresión Escrita (ZP) (2. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Di 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (18.10.) Jürgen Steffen
Kommentar s. LV-Nr. 17 275
 
54 554
- Ü -		 Traducción Español-Alemán (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (19.10.) Jürgen Steffen
Se traducen textos literarios, científicos y periodísticos de dificultad media. Es indispensable el trabajo en casa para preparar las clases. El curso dedica especial atención a los problemas de índole contrastivo y, en general, a todos los detalles que diferencian la buena de la mala traducción. Durante las clases se debaten las distintas posibilidades de traducción del texto original.
 
ÄNDERUNG
(17 275)
- Ü -		 Traducción Alemán-Español (ZP) (2. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (18.10.) Ester Yáñez Tortosa
Kommentar s. LV-Nr. 54 556
 
54 556
- Ü -		 Traducción Alemán-Español (ZP) (1. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Jürgen Steffen
Se parte de textos alemanes con el fin de comprender los factores específicos de la lengua española en contraste con la alemana. Se utilizan textos literarios y periodísticos modernos, que cada estudiante deberá preparar en privado durante una semana. El trabajo práctico va acompañado del estudio de problemas puntuales que se derivan de la visión comparada de las dos lenguas, y que puede resultar fructífero para el desarrollo de la sensibilidad personal en el uso del idioma extranjero. Es recomendable haber realizado el curso de "Comprensión lectora y Expresión Escrita" (ZP) antes.
En este curso se trabaja con el libro de Esther Yáñez Tortosa y Jürgen Steffen "Curso práctico de traducción". Lo puede adquirir en Schleichersche Buchhandlung cerca de la estación de metro Dahlem-Dorf, Königin-Luise-Strasse o en la sucursal ubicada entre el comedor universitario y la cafetería (Rostlaube).
 
54 558
- Ü -		 Gramática (ZP) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (2 cr); Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (19.10.) Paloma Martín Luengo
Se analizan aspectos pragmáticos de algunos tiempos y modos verbales desde diversas perspectivas. Una parte del curso está dedicada a la discusión de los resultados de una encuesta lingüística llevada a cabo en Salamanca por estudiantes del departamento de Románicas. El análisis está basado en muestras del castellano coloquial (diálogos).
En este curso se trabaja con "Dialogando" de Vázquez y Martín Luengo.

6.5 Spanisch für Studierende des Lateinamerika-Instituts

Grundausbildung

(s. Grundausbildung 6.4)

Weitere Sprachkurse nach der Grundausbildung

54 560
- Ü -		 Comprensión Auditiva y Expresión Oral (1. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Di 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (18.10.) María Bartolomei de Guercovich
Pueden participar en el curso los/las estudiantes del Instituto Latinoamericano que hayan terminado el módulo 4. Está orientado a la práctica oral en base a textos informativos y literarios referidos a temas de actualidad de América Latina. Para obtener el certificado de aprobado correspondiente, es necesario participar regular y activamente en las clases, y presentar al final del curso una breve exposición sobre uno de los temas tratados o elegido por el/la estudiante.
En el curso se practicarán habilidades para la presentación oral de un tema relacionado con América Latina.
 
54 561
- Ü -		 Comprensión Auditiva y Expresión Oral (2. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (19.10.) Rodolfo Castillo Cotes
Kommentar s. LV-Nr. 54560
 
54 563
- Ü -		 Comprensión Lectora y Expresión Escrita (1. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Do 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (20.10.) Elisabeth Tayefeh
Pueden participar los/las estudiantes que hayan terminado el módulo 4.
El objetivo del curso es el entrenamiento de algunas categorías lingüísticas y recursos expresivos que facilitan la comprensión y producción de textos, por ejemplo, el uso de conectores, del tiempo y modo verbal adecuados, puntuación correcta, cambios de registro, etc. El material seleccionado introduce las características propias del texto literario e informativo. Se espera que el/la estudiante lea semanalmente un texto breve y redacte con regularidad textos de dificultad media fuera del ámbito de la clase.
 
54 564
- Ü -		 Comprensión Lectora y Expresión Escrita (2. Gruppe) (ohne Anmeldung) (2 SWS) (4 cr); Mo 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Graciela Vázquez
Pueden participar los/las estudiantes que hayan terminado el módulo 4.
El objetivo del curso es el entrenamiento de algunas categorías lingüísticas y recursos expresivos que facilitan la comprensión y producción de textos, por ejemplo, el uso de conectores, del tiempo y modo verbal adecuados, puntuación correcta, cambios de registro, etc. El material seleccionado introduce las características propias del texto literario e informativo. Se espera que el/la estudiante lea semanalmente un texto breve y redacte con regularidad textos de dificultad media fuera del ámbito de la clase.

6.6 Spanisch für Studierende des FB Wirtschaftswissenschaft

Teilnehmerkreis

Wirtschaftsspanisch (Spanisch für Wirtschaftswissenschaftler) ist ein Wahlfach für Studierende des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaft. Andere interessierte Studierende der FU können - nach Rücksprache mit dem Dozenten - auch am Lehrangebot teilnehmen.

Teilnahmevoraussetzung

Abschluss des Grundmoduls Spanisch M4 der Zentraleinrichtung Sprachenzentrum. Die Anerkennung gleichwertiger Kenntnisse erfolgt nach Rücksprache mit dem Dozenten vor Semesterbeginn.

Studierenden ohne Vorkenntnisse wird empfohlen, sich um einen Platz in den exklusiven Spanisch-Grundkursen zu bemühen, die das "Instituto Cervantes" nach einem Kooperationsvertrag mit der FU veranstaltet.

Lehrveranstaltungen

Das Lehrangebot besteht aus selbständigen Blöcken. Wirtschaftsspanisch II und III bestehen jeweils aus 2 Teilen, und dabei ist die Teilnahme an Teil (b) ohne die vorherige Teilnahme an Teil (a) möglich.
54 571
- Ü -		 10 059 011 - Wirtschaftsspanisch I: Habilidades Integradas (4 SWS) (6 cr) (4 BP); Angaben zu Ort und Zeit: siehe Abschnitt 9; LV-Nr. 54 880   Jürgen Steffen
 
54 573
- Ü -		 10 059 013 - Wirtschaftsspanisch II b: Comunicación Comercial (2 SWS) (4 cr) (2 BP); Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (19.10.) Rolando González
En la parte (b) se continúa con los temas de la comunicación
y técnicas en el mundo de los negocios dándole énfasis al
contenido y a la estructuración de la comunicación escrita. Además
se tratan aspectos interculturales. En el trabajo práctico se acentuarán aspectos comerciales como la negociación, los conflictos y las reclamaciones por incumplimiento del contrato de compraventa.

Para obtener 2 BP o un certificado hay que elaborar un mínimo de tareas durante el semestre y aprobar el examen final del curso.

Literatur: Las informaciones bibliográficas se dan en el curso. Además se reparten diversos materiales o se envián por correo
electrónico.
 
54 574
- Ü -		 10 059 014 - Wirtschaftsspanisch III a: Lenguaje Económico y Empresarial (2 SWS) (4 cr) (2 BP); Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (19.10.) Rolando González
En la parte (a) se trabaja con temas y textos que permiten practicar
tanto el lenguaje específico esencial como el lenguaje económico de actualidad y de rápida evolución. También se hacen ejercicios de traducción. Los/las estudiantes tienen la oportunidad - por medio de breves presentaciones y la elaboración de un dossier - de profundizar los temas de su elección y de aumentar sistemáticamente los recursos lingüísticos específicos en sus campos de interés.

Para obtener 2 BP o un certificado hay que elaborar un mínimo de tareas durante el semestre y aprobar el examen final del curso.

Literatur: Informaciones bibliográficas detalladas se dan en el curso. Se espera que el/la estudiante tenga la obra: S. Jöckel, Wirtschaftsspanisch, München: Oldenbourg, 1998.
 
54 576
- S -		 10 059 016 - Wirtschaftsspanisch IV: Temas Económicos (2 SWS) (6 cr) (4 BP); Di 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (18.10.) Rolando González
En la fase inicial del seminario se presenta un marco temático relacionado con la economía y el comercio mundial, o la evolución europea, para orientar el trabajo autónomo. Los temas que presenten los/las estudiantes pueden ser desarrollados dentro de este marco o pueden ser elaborados de acuerdo con los intereses especiales de sus estudios.
Para obtener 4 BP hay que hacer una exposición de un tema y un trabajo escrito. Las presentaciones de temas del seminario se suelen hacer en bloque en fechas convenidas.

Literatur: Informaciones bibliográficas detalladas se dan en la primera reunión incluyendo una lista de fuentes digitales.

6.7 Spanisch im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung

siehe Abschnitt 9

6.8 Studienbegleitende Sprachausbildung Spanisch (Hörer aller Fachbereiche)

Auf der Grundlage eines Vertrags zwischen dem spanischen Kulturinstitut "Instituto Cervantes" und der Freien Universität Berlin bietet das Instituto Cervantes exklusive Sprachkurse für Studierende der FUB (Hörer aller Fachbereiche) an. Das Kursangebot deckt die gesamte Grundausbildung (Modul 1-4) ab und wird sowohl in intensiver als auch extensiver Form durchgeführt. Die Kursgebühr beinhaltet einen deutlichen Preisnachlass für Studierende der FUB bei gleichzeitig hervorragenden Rahmenbedingungen (max. 15 Studenten pro Kurs).
Näheres unter:
Instituto Cervantes (Telefonnummer:030/2576180)
kurse@cervantes.de
ava@zedat.fu-berlin.de
aracelivicente@berlin.de

Studierende, die das Modul 4 der Ausbildung am Instituto Cervantes erfolgreich abgeschlossen haben und Studierende, die beim Einstufungstest am 12.10.05, 16 Uhr - Hs 2 Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) nachgewiesen haben, können nach Maßgabe der vorhandenen Plätze an dem entsprechenden Kurs der Allgemeinen Berufsvorbereitung (siehe Abschnitt 9) teilnehmen.

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

7. Tschechisch

Weitere Informationen zu Tschechisch finden Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

7.1 Tschechisch für Studierende der Osteuropastudien

54 651
- Ü -		 Tschechisch I (Propädeutikum I) (Intensivkurs für Studierende ohne Vorkenntnisse) (6 SWS) (9 cr); Mo 10.00-13.00, Mi 14.00-17.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/112 (17.10.) Margareta-Anna Brousek
In medienunterstütztem Unterricht wird systematisch die Grammatik vermittelt. Im Vordergrund steht die Einführung in das Leseverständnis. Die grammatischen Strukturen werden in Alltagssituationen dargeboten und eingeübt.
 
54 652
- Ü -		 Tschechisch II (Propädeutikum II) + Leseverständnis I (Intensivkurs für Absolvent/inn/en des Kurses Tschechisch I bzw. Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen) (6 SWS) (9 cr); Di 10.00-13.00, Do 12.00-15.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25 /112 (18.10.) Margareta-Anna Brousek
Kursbeschreibung: Erweiterung des Grundwortschatzes und der grammatischen Strukturen. Durch gezielte Lese- und Hörverständnisübungen wird neue Lexik erarbeitet. Arbeit mit Wörterbüchern soll die Studierenden in die Lage versetzen, ohne fremde Hilfe mit verschiedenen Textsorten zurechtzukommen und Alltagssituationen zu bewältigen. Einführung in die Lektüre einfacher literarischer Texte.
 
54 654
- Ü -		 Leseverständnis II mit Hörverständnis (Für Absolvent/inn/en des Kurses Tschechisch II bzw. Studierende mit vergleichbaren Kenntnissen) (4 SWS) (6 cr); Di 13.00-15.00, Do 15.00-17.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25 /112 (18.10.) Margareta-Anna Brousek
Lektüre literarischer Texte, Zeitungslektüre und gezielte Übungen zum Hörverständnis.

7.2 Studienbegleitende Sprachausbildung Tschechisch (Hörer aller Fachbereiche)

In der Studienbegleitenden Sprachausbildung werden keine speziellen Lehrveranstaltungen für Tschechisch angeboten.
An den Lehrveranstaltungen Tschechisch der Osteuropastudien können nach Maßgabe vorhandener Plätze auch Studierende anderer Fächer teilnehmen.

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

8. Deutsch als Fremdsprache

Weitere Informationen zu Deutsch als Fremdsprache und den Deutsch-Prüfungen finden Sie unter http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/ .

8.1 DSH-Programm

Sprachkurse für Studierende mit befristeter Immatrikulation, die die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) noch nicht bestanden haben.

Die Teilnahme an diesen Kursen (LV-Nr. 54 710 - 54 718) ist nur nach entsprechender Einstufung in der DSH bzw. in der Kursabschlussprüfung des vorhergehenden Semesters möglich.
54 710
- Ü -		 Basismodul: Integrierter Kurs I (DSH-Programm - Niveau B.2.1) (8 SWS) (12 cr); Mi, Fr 8.30-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (19.10.) Gesine Voeste-Scherer
 
54 711
- Ü -		 Aufbaumodul 1: Integrierter Kurs A (DSH-Programm - Niveau B.2.2) (8 SWS) (12 cr); Mo, Do 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (17.10.) Claudia Burghoff
 
54 712
- Ü -		 Aufbaumodul 1: Integrierter Kurs B (DSH-Programm - Niveau B.2.2) (8 SWS) (12 cr); Mo 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (17.10.) Gabriela Leder
  Do 10.00-14.00 - KL 25/137    
 
54 713
- Ü -		 Aufbaumodul 1: Integrierter Kurs C (DSH-Programm - Niveau B.2.2) (8 SWS) (12 cr); Di 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (18.10.) Erika Hayes
  Fr 12.00-16.00 - KL 25/201    
 
54 714
- Ü -		 Aufbaumodul 2: Wissenschaftliche Textproduktion A (DSH-Programm - Niveau C.1.1) (4 SWS) (6 cr); Di 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (18.10.) Claudia Burghoff
 
54 715
- Ü -		 Aufbaumodul 2: Wissenschaftliche Textproduktion B (DSH-Programm - Niveau C.1.1) (4 SWS) (6 cr); Di 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (18.10.) Gabriela Leder
 
54 716
- Ü -		 Aufbaumodul 2: Wissenschaftliche Textproduktion C (DSH-Programm - Niveau C.1.1) (4 SWS) (6 cr); Mi 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (19.10.) Erika Hayes
 
54 718
- Ü -		 Prüfungsvorbereitung (Intensivphase) (4 SWS) (6 cr); 20.2.-10.3. Mo bis Fr, 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a   Barbara Krischer

8.2 Sprachkurse für Programmstudierende

Die Sprachkurse für Programmstudierende sind integrierte Kurse, d.h. sie trainieren alle Teilfertigkeiten, insbesondere im Hinblick auf die Verwendung im akademischen Bereich.

Kursziele: Entwicklung von Hör- und Leseverstehen und der dazugehörigen Strategien, Erweiterung des Wortschatzes, Wiederholung und Festigung grammatischer Kenntnisse, Strategien zur Bewältigung des Fachstudiums, Reflexion der Erfahrungen in Deutschland, Berlin und an der Universität.
54 720
- Ü -		 Integrierter Kurs (Für Programmstudierende - Niveau A.2.2/B.1.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (6 SWS) (9 cr); Di 9.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (18.10.) Barbara Krischer
  Fr 14.00-17.00 - K 25/10    
 
54 721
- Ü -		 Integrierter Kurs I (Für Programmstudierende - Niveau B.1.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (6 SWS) (9 cr); Di 14.00-17.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (18.10.) Grit Paechnatz
  Do 14.00-17.00 - JK 24/140    
 
54 722
- Ü -		 Integrierter Kurs II (Für Programmstudierende - Niveau B.1.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (6 SWS) (8 cr); Mo 14.00-17.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (17.10.) Jürgen Röhling
  Mi 16.00-19.00 - KL 25/201    
 
ÄNDERUNG
54 723
- Ü -		 Integrierter Kurs I (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Fr 8.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (21.10.) Franziska Richter
 
54 724
- Ü -		 Integrierter Kurs II (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Do 8.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (20.10.) Franziska Richter
 
54 725
- Ü -		 Integrierter Kurs III (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Mi 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (19.10.) Frank Fischer
 
ÄNDERUNG
54 726
- Ü -		 Integrierter Kurs IV (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Do 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10 (20.10.) Dieter Merlin
 
54 727
- Ü -		 Integrierter Kurs V (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2-C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Mo 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (17.10.) Sabine Schmidt
 
54 728
- Ü -		 Integrierter Kurs VI (Für Programmstudierende -Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Mi 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (19.10.) Eckhart Kendziorra
 
54 729
- Ü -		 Integrierter Kurs VII (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Do 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (20.10.) Regine Grosser
 
54 730
- Ü -		 Integrierter Kurs VIII (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2-C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Mi 8.30-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (19.10.) Andrea Wilke
 
54 731
- Ü -		 Integrierter Kurs IX (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2 - C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Do 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137 (20.10.) Frank Fischer
 
54 732
- Ü -		 Integrierter Kurs X (Für Programmstudierende) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Mi 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (19.10.) Claus-Peter Schmidt
 
54 733
- Ü -		 Integrierter Kurs XI (Für Programmstudierende - Niveau B.1.2-C.1) (Die Teilnahme an diesem Kurs ist nur nach entsprechender Einstufung möglich. Beachten Sie bitte die Aushänge.) (4 SWS) (6 cr); Di 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (18.10.) Regine Grosser
 
54 734
- Ü -		 Projektkurs Film (Für Programmstudierende - Niveau B.2.2-C.1) (4 SWS) (6 cr); Mo 16.00-20.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 24/140 (17.10.) Dieter Merlin
Übungen zur Analyse von Spiel- und Dokumentarfilmen aus und über Berlin; Schreiben von Filmkritiken; Referate zu Filmen, Filmemachern, Produktionsfirmen, Filmhochschulen, Kinos etc. und Moderation einer sich anschließenden Diskussion; Exkursionen zu Produktionsstätten und Interviews mit Filmschaffenden; Herstellung einer CD-ROM zum Thema: Besuch der Berlinale 2006
 
54 735
- Ü -		 Medienkurs mit Produkt Zeitung (Für Programmstudierende Niveau B.2.2-C.1) (4 SWS) (6 cr); Di 8.30-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (18.10.) Andrea Wilke
Übungen zur Analyse von aktuellen Medienprodukten, Präsentation/Referat zu einem selbst gewählten Thema und Moderation einer sich anschließenden Diskussion; Protokolle; Recherche vor Ort: Besuch von Zeitungsredaktionen; Herstellung einer eigenen Zeitung für Studierende des DaF-Bereichs.
 
54 736
- Ü -		 Wissenschaftliches Schreiben und Präsentation (Für Programmstudierende und bei freien Plätzen für Studierende nach bestandener DSH Niveau B.2.2-C.1) (4 SWS) (6 cr); Mi 8.30-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20 (19.10.) Sabine Schmidt
 
54 737
- Ü -		 Übung zur Wortschatzerweiterung anhand aktueller Texte (mit Schreibaufgaben) (Für Programmstudierende - Niveau B.1) (2 SWS) (3 cr); Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201 (19.10.) Jürgen Röhling
Der Kurs ist für Interessierte auf dem Niveau B.1 als Zusatzangebot gedacht. In diesem Kurs sollen aktuelle Zeitungstexte und kurze literarische Texte gelesen und diskutiert werden. Außerdem werden eigene Texte zu den besprochenen Themen geschrieben.

8.3 Deutsch als Fremdsprache im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelorstudiengängen

Wird im WS 2005/2006 nicht angeboten.

8.4 Tandem - Lernen in Sprachpartnerschaften

Einführungsveranstaltungen:

  • Mo, 24.10.05, 18.00 - Hs 1b für Spanisch, Italienisch, Portugiesisch
  • Mo, 24.10.05, 19.00 - Hs 1b für Französisch, skandinavische und asiatische Sprachen
  • Di, 25.10.05, 18.00 - Hs 1b für Englisch und alle anderen Sprachen

Sprechstunde während des Semesters:

bis 5.12.05. Dienstag 17 - 19 Uhr, KL 25/301; danach nach Vereinbarung

9. Sprachkurse im Rahmen der Allgemeinen Berufsvorbereitung in Bachelorstudiengängen

9.1 Arabisch

54 800
- Ü -		 Grundmodul Arabisch 1-2, 1. Teil (1. Gruppe) (10 LP nach Absolvierung des 2. Teils im SoSe 2006) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche
Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse;
Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134 Di, Do 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/201		 (18.10.) Andrée Bichara,
Hamed Al-Drubi
Das Arabisch-Grundmodul 1-2 ist ein zweisemestriger Anfängerkurs mit einem Umfang von jeweils 4 SWS. Zusätzlich zur regelmäßigen Teilnahme werden 90 Stunden Selbststudium pro Semester erwartet.
Vermittelt wird das moderne Hocharabisch: Die Sprache der Medien und die offizielle Amtssprache (mündlich und schriftlich), die von allen Araberinnen und Arabern verstanden wird. Der Kurs ist auf die täglichen Anforderungen abgestimmt und führt in die arabische Schrift und die Grundstrukturen der Sprache ein. Der mündliche Teil berücksichtigt auch die regionalen Unterschiede bei der Aussprache.
 
Neu
54 801
- Ü -		 Grundmodul Arabisch 1-2, 1. Teil (2. Gruppe) (10 LP nach Absolvierung des 2. Teils im SoSe 2006) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche
Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse;
Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134 Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10		 (17.10.) Andrée Bichara,
Hamed Al-Drubi
  und Mi 10.00-12.00 - KL 25/122a    
Kommentar siehe LV-Nr. 54 800

9.2 Deutsch als Fremdsprache

Wird im WS 2005/2006 nicht angeboten.

9.3 Französisch

54 820
- Ü -		 Grundmodul Französisch 2 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 2 Jahren Schulunterricht
Teilnahme nur nach Einstufung im Einstufungstest: 4.10.05, 14 Uhr, Raum KL 25/122a. Die Teilnahme am Test gilt als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10		 (17.10.) Geneviève Gueug
 
54 821
- Ü -		 Grundmodul Französisch 3 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (
Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 3 Jahren Schulunterricht. Teilnahme nur nach Einstufung im Einstufungstest: 4.10.05, 14 Uhr, Raum KL 25/122a. Die Teilnahme am Test gilt als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00, Mi 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/137		 (17.10.) Micheline Poli
 
54 822
- Ü -		 Grundmodul Französisch 4 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprach-ausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe B.1.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenz-rahmens (GER), entspricht etwa 4 Jahren Schulunterricht bzw. erfolgreiche Teilnahme an dem Grundmodul 3 im SoSe 05. Teilnahme nur nach Einstufung im Einstufungstest: 4.10.05, 14 Uhr, Raum KL 25/122a. Die Teilnahme am Test gilt als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (18.10.) Isabelle Ortiz,
Dominique Scheffers-Ferraz
  und Do 12.00-14.00 - KL 25/121b    
 
54 823
- Ü -		 Basismodul Französisch 1 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe B.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 5 Jahren Schulunterricht; Teilnahme nur nach Einstufung im Einstufungstes: 4.10.05, 14 Uhr, Raum KL 25/122a. Die Teilnahme am Test gilt als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Di 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (18.10.) Annie Sauvat
  und Fr 14.00-16.00 - KL 24/121a    

9.4 Italienisch

54 830
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1-2 (1. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (10 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 16.00-18.00, Di 14.00-16.00, Do 10.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Bianca Battaggion,
Antonio Racchetti
 
54 831
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 1-2 (2. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (8 SWS) (10 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Fulvia Schnitker,
Laura Barbati
  Di 16.00-18.00, Do 16.00-20.00 - KL 25/104    
 
54 832
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 2 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 2 Jahren Schulunterricht
Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104		 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 8.00-10.00 - KL 24/105    
 
54 833
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (1. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 3 Jahren Schulunterricht; Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00, Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (17.10.) Laura Barbati,
Laura Priori
 
54 834
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (2. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 3 Jahren Schulunterricht; Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Linda Guzzetti,
Mariantonia Meccariello Krug
  Mi 10.00-12.00 - KL 24/105    
 
54 835
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 3 (3. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe A.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 3 Jahren Schulunterricht; nur für Fortsetzer des Grundmoduls 2. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 2.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Intensivkurs in den Ferien: Mo 20.2. bis Fr 3.3., 8.30-13.15 und Sa 4.3., 9.00-12.30 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (20.2.) Lorenza Zorzan
 
54 836
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (1. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe B.1.1des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 4 Jahren Schulunterricht; Anmeldung nur für Fortsetzer vom 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134. Für Studierende, die entsprechende Kenntnisse im Einstufungstest am 4.10.05, 10 Uhr, Raum KL 25/201 nachweisen; für diese Studierenden gilt die Teilnahme am Einstufungstest als Anmeldung.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 8.00-10.00, Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (17.10.) Giulia Angelini
 
54 837
- Ü -		 Grundmodul Italienisch 4 (2. Gruppe) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe B.1.1des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 4 Jahren Schulunterricht; nur für Fortsetzer des Grundmoduls 3. Anmeldung über die laufenden Kurse des Grundmoduls 3.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Intensivkurs in den Ferien: Mo 20.2. - Sa 25.2. und Mo 27.2. - Fr 3.3., 9.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/104 (20.2.) Elisabetta Fontana-Hentschel
 
Veranstaltung entfällt!
54 838
- Ü -		 Basismodul Italienisch 1 (m Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER); entspricht etwa 5 Jahren Schulunterricht; Einstufungstest: 31.08.05, 10 Uhr, Raum KL 25/122a und für Nachrücker: 4.10.05, 10 Uhr, KL 25/201) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Do 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105 (20.10.) Bianca Battaggion,
Elisabetta Fontana-Hentschel

9.5 Niederländisch

54 840
- Ü -		 Grundmodul Niederländisch 1-2, 1. Teil (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (10 LP nach Absolvierung des 2. Teils im SoSe 2006) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, JK 25/208 (19.10.) Katrin Konst
  Fr 10.00-12.00 - JK 24/140    
 
54 841
- Ü -		 Grundmodul Niederländisch 1-2, 2. Teil (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Teilnahme am Grundmodul Niederländisch 1-2, 1. Teil im SoSe 2005; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (
10 LP nach Absolvierung des 1. Teils im SoSe 2005 und des 2. Teils im WS 2005/06) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Mi 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/105		 (19.10.) Katrin Konst
  Fr 12.00-14.00 - JK 24/140    

9.6 Polnisch

54 850
- Ü -		 Grundmodul Polnisch 1-2 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (8 SWS) (10 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25 134
 Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20		 (17.10.) Edward Klimczak
  Di 8.00-10.00 - K 24/10    
  Mi, Do 8.00-10.00 - KL 24/121a    
Zugelassen sind Studierende des Studienganges Osteuropa sowie Studierende in Bachelorstudiengängen. Sollten noch freie Plätze vorhanden sein, können sich für den Kurs in erster Linie diejenigen Hörer aller Fachbereiche voranmelden, bei denen die Kenntnisse der polnischen Sprache für ihr Studienfach empfohlen sind.
Unterrichtet wird nach dem Lehrwerk „Witam“ sowie institutseigenen Materialien. In erster Linie werden Fertigkeiten vermittelt, die den Lerner befähigen, mit den noch begrenzten Sprachkenntnissen die Alltagssituationen im polnischen Milieu sprachlich zu bewältigen, dies sowohl mündlich wie auch schriftlich.
Erwartet wird selbständige Vorbereitungsarbeit zu Hause und im Selbstlernzentrum in gleichem Stundenumfang. Abschluss mit mündlicher und schriftlicher Prüfung.
 
54 851
- Ü -		 Grundmodul Polnisch 3 (Voraussetzung: Vorkenntnisse im Bereich der Niveaustufen A.1.2-A.2.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) bzw. erfolgreiche Teilnahme an dem Grundmodul Polnisch 1-2 im SoSe 2005) (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-16.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 24/121a (17.10.) Edward Klimczak
  Mi 10.00-12.00 - K 24/10    
Zugelassen sind Studierende, die den Kurs Polnisch, Modul 1-2 absolviert haben. Sollten noch freie Plätze vorhanden sein, können sich für den Kurs in erster Linie diejenigen Hörer aller Fachbereiche voranmelden, die die entsprechenden Vorkenntnisse des Polnischen haben und die polnische Sprache für ihr Studium brauchen.
Fortgeführt wird der Unterricht mit dem Lehrwerk „Witam“. In erster Linie werden Fertigkeiten vermittelt, die den Lerner befähigen, mit den noch begrenzten Sprachkenntnissen die Alltagssituationen im polnischen Milieu sprachlich zu bewältigen, dies sowohl mündlich wie auch schriftlich.
Erwartet wird selbständige Vorbereitungsarbeit zu Hause und im Selbstlernzentrum in gleichem Stundenumfang. Abschluss mit mündlicher und schriftlicher Prüfung.

9.7 Portugiesisch

54 860
- Ü -		 ÄNDERUNG
Grundmodul Portugiesisch 1-2 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, KL 25/134) (8 SWS) (10 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 14.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 25/10		 (17.10.) Ana Catarina Castro
  Mi 14.00-18.00 - KL 25/121a    

9.8 Russisch

54 870
- Ü -		 Grundmodul Russisch 1-2 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (8 SWS) (10 LP) (max. 20 Teiln.); Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134
 Mo, Di 8.00-11.00, Do 8.00-10.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/20		 (17.10.) Bärbel Martensen
 
54 871
- Ü -		 Grundmodul Russisch 3 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (Voraussetzung: Vorkenntnisse im Bereich der Niveaustufen A.1.2-A.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) bzw. erfolgreiche Teilnahme an dem Grundmodul Russisch 1-2 im SoSe 2005; entspricht etwa 3 Jahren Schulunterricht; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Di, Do 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/122a (18.10.) Steffi Rietdorf
 
54 872
- Ü -		 Grundmodul Russisch 4 (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche) (Voraussetzung: Vorkenntnisse im Bereich der Niveaustufen A.2.1-A.2.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER); entspricht etwa 4 Jahren Schulunterricht; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 16.00-18.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 24/10 (17.10.) Edward Klimczak
  Mi 12.00-14.00 - KL 24/121a    

9.9 Spanisch

54 880
- Ü -		 ABV-Basismodul Spanisch 1 (Voraussetzung: Vorkenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 5 Jahren Schulunterricht; Teilnahme nur nach Einstufung in den Einstufungstests am 1.9.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a und 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a sowie am 12.10.2005, 16.00 Uhr, Hs 2) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121a (17.10.) Jürgen Steffen
  Mi 12.00-14.00 - JK 24/140    
El curso tiene como objetivo: consolidar los conocimientos gramaticales, ampliar las competencias lectora, de comprensión auditiva y expresión oral, desarrollar estrategías de cooperación y conocimientos interculturales.
 
Veranstaltung entfällt!
54 881
- Ü -		 ABV-Basismodul Spanisch 2 (Voraussetzung: Vorkenntnisse im Bereich der Niveaustufen B.1.2-B.2.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER), entspricht etwa 6 Jahren Schulunterricht; Teilnahme nach Einstufung in den Einstufungstests am 1.9.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a und 4.10.2005, 10.00 Uhr, KL 25/122a sowie am 12.10.2005, 16.00 Uhr, Hs 2 bzw. abgeschlossenes ABV Basismodul Spanisch 1.) (4 SWS) (5 LP) (max. 20 Teiln.); Mo, Do 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, K 26/21 (17.10.) Mercedes del Campo García

9.10 Türkisch

54 890
- Ü -		 Grundmodul Türkisch 1-2, 1. Teil (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: ohne Vorkenntnisse; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (10 LP nach Absolvierung des 2. Teils im SoSe 2006) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Mi 10.00-12.00 - Habelschwerdter Allee 45, KL 25/121b (19.10.) Zehra Entschew
  Fr 10.00-12.00 - KL 25/137    
 
54 891
- Ü -		 Grundmodul Türkisch 1-2, 2. Teil (im Rahmen freier Plätze auch studienbegleitende Sprachausbildung für Hörer aller Fachbereiche; Voraussetzung: Teilnahme am Grundmodul Türkisch 1-2, 1. Teil im SoSe 2005; Anmeldung: 10.-12.10.05, 10-15 Uhr, Raum KL 25/134) (10 LP nach Absolvierung des 1. Teils im SoSe 2005 und des 2. Teils im WS 2005/06) (4 SWS) (max. 20 Teiln.); Mi, Fr 12.00-14.00 - Habelschwerdter Allee 45, Rost- / Silberlaube, KL 25/121b (19.10.) Zehra Entschew

Hinweis Die Online-Vorlesungsverzeichnisse der hier aufgeführten Semester werden nicht mehr gepflegt. Deshalb kann es vorkommen, dass manche Funktionen und Links nicht korrekt funktionieren. Eine Suche ist nur noch über die sog. Listenausgabe möglich.
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