Als Lehrkraft bereiten Sie Kinder und Jugendliche darauf vor, unsere komplexe Welt zu verstehen und diese aktiv mitzugestalten. Sie nehmen dabei selbst eine wichtige Rolle in der Entwicklung der Generation von morgen ein. Dafür benötigen Sie ein Spektrum an unterschiedlichen Kompetenzen, die Sie Schritt für Schritt im Lehramtsstudium erwerben.

Die wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit Schule und Unterricht steht dabei während Ihres gesamten Studiums im Fokus und soll Sie dazu befähigen, Ihre Handlungen bewusst zu planen und begründen zu können. Dazu erwerben Sie umfangreiche Kompetenzen in Bezug auf ihre Fächer (Fachwissen), in Bezug auf das fachspezifische Lehren und Lernen innerhalb und außerhalb der Schule in ihren Fächern (fachdidaktisches Wissen) und in Bezug auf Bildungs-, Lern- und Erziehungsprozesse im Allgemeinen (erziehungswissenschaftliches Wissen). Im lehramtsbezogenen Bachelor ist der Anteil der fachwissenschaftlichen Module deutlich größer als im stärker professionsbezogenen Master of Education. Beide Studienabschnitte enthalten Praxisanteile.

Sobald Sie den Master of Education abgeschlossen haben, beginnt die zweite Phase der Lehrkräftebildung: der Vorbereitungsdienst bzw. das Referendariat. In dieser Zeit unterrichten Sie selbst an Schulen, besuchen jedoch weiterhin Seminare und legen verschiedene Prüfungen ab. Das Referendariat wird mit dem Staatsexamen abgeschlossen.

Mithilfe verschiedener Zusatzangebote der Dahlem School of Education können Sie selbstgewählte Schwerpunkte in ihrem Lehramtsstudium weiter ausbauen. Dazu bieten wir die praxisorientierte Workshop-Reihe Lehramt Plus an und entwickeln außerdem außercurriculare Zusatzangebote zur Einbindung von universitären und außeruniversitären Praxiserfahrungen.